您目前所在的位置:思想教育深入,师生素质提升 >> 师德建设
   浦江三幼始终将提高教师的职业道德水平作为教师队伍建设的重要抓手之一,要求教师能严格遵守幼儿园的规章制度,加强师德和育德能力建设,我园逐步完善并落实《中小学教师职业职业道德规范》,教职工知晓率达到100%。修订“师德一票否决制”,通过自我、管理者、家长等多层面的评价,将师德师风考核作为教师年度考核、评优评先的重要依据,并在教师绩效考核、表彰奖励、职称评定、职务聘任等工作中贯彻执行。建立长效的监督机制、激励机制,以便教师能够发扬长处,克服不足。另外将师德要求融入教育教学全过程,严格执行“6条禁令”。在关注教师自身建设发展的同时,始终营造“讲学习、讲政治、求正气”的人文环境,明确教职工全员育人的岗位职责,做“四有”好老师,并积极开展各种“为人为师为学”等师德主题教育实践活动:开展常规长效的读书交流活动、文明组室评选活动、“师德标兵”评选、教师节师德主题活动、“佳片有约”活动、暑期旅游分享交流活动等,丰富了教职工的生活,也促使教师师德修养的提升。通过系列活动,教师的师德在学习中内化,几年来,全园教工的师德师风得到了领导、家长、社区的认可,全园教职工无重大信用不良事件,也未发生投诉事件;教师们积极参加义务献血、平安志愿者服务等,先后有教师被评为上海市园丁奖、区师德标兵十佳提名奖、镇优秀教师称号,教师问卷调查满意率达90%以上。